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ESTRATEGIAS DE AUTOREGULARIZACIÓN  Las estrategias de autorregulación están orientadas para ayudar al alumno a comportarse en función de criterios propios (generados por la propia persona, consensuados o escogidos desde fuera). Ayudar a equilibrar posibles desarmonías o faltas de la propia conducta. *Prestar atención en que estamos faltando (auto evaluarnos.) seria bueno incluso tomar nota de ellas. * Analizar nuestra conducta ante los problemas sociales o situaciones personales. Como buen punto ha que recordar que debemos ser lo mas dominante con nuestras emociones, tener el control de ellas para no cometer errores una y otra vez en las mismas situaciones *En el ámbito de la Psicología de la Educación, se define la autorregulación personal como una variable presagio, propia del alumno que determina el nivel de esfuerzo que llevan a cabo los estudiantes en el proceso de aprendizaje o su autorregulación en el aprendizaje de forma manera activa para realizar una tar...

APRENDIZAJE AUTÓNOMO  APRENDIZAJE: El aprendizaje es el proceso a través del cual se modifican y adquieren habilidades, destrezas, conocimientos, conductas y valores. Esto como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación AUTONOMÍA:   La autonomía encara el problema de cómo se comporta la persona ante sí misma y la sociedad. en términos generales, es la condición, el estado o la capacidad de autogobierno o de cierto grado de independencia. Algunos sinónimos de autonomía serían soberanía, autogobierno, independencia, emancipación y potestad. Mientras que antónimos son dependencia y subordinación. Así, la autonomía de una persona es la capacidad o condición de desarrollar tareas de una manera independiente. Por ejemplo: “En mi nuevo trabajo ya me han dado cierta autonomía”. ESTRATEGIAS PARA EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO * Dato personal, en base a lo adquirido.  Es muy importante  para cada uno identificat s...

AMBIENTES VIRTUALES Google classroom La plataforma fue lanzada el 12 de agosto de 2014. Los profesores pueden añadir estudiantes dándoles un código para que se unan a la clase. Esto deja más tiempo para enseñar, ya que no es necesario añadir manualmente a los alumnos uno por uno. Se pueden reutilizar anuncios, tareas o preguntas hechas en otras clases. También se pueden compartir posts entre varias clases o archivar clases para el futuro Schoology es un sistema de administración del aprendizaje para colegios que engloban primaria y secundaria, instituciones de educación más alta, y empresas que permite a sus usuarios crear, dirigir y compartir contenidos y recursos de igual modo se puede trabajar con otras plataformas como Dropbox. Edmodo. está disponible para toda la comunidad educativa de manera gratuita. Es una plataforma tecnológica, social, educativa y gratuita que permite la comunicación entre los alumnos y los profesores en un entorno cerrado y privado...

INTRODUCCIÓN: 1.- ESTRATEGIAS PARA LA AUTONOMÍA EN EL APRENDIZAJE. 2.- SISTEMATIZACIÓN DEL APRENDIZAJE AUTÓNOMO. 3.-VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE CADA ESTILO DE APRENDIZAJE. 4.- CONCLUSIÓN PERSONAL. 5.- AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE 6.- ESTRATEGIAS PARA LA AUTOGESTIÓN *Autoevaluación, *Autocorrección 

ESTRATEGIAS PARA EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO BASE DE HERRAMIENTAS PARA  CONOCER Y REFORZAR EL APRENDIZAJE Temas relacionados * Dimensiones del aprendizaje  *Habilidades para aprender a aprender  *Ambientes sociales relacionados para el aprendizaje autónomo TIPOS DE AMBIENTE DE APRENDIZAJE Ambientes Virtuales de Aprendizaje ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE EVA   

Ventajas y desventajas de los diferentes estilos de aprendizaje Su estilo de aprendizaje es la forma de absorber y asimilar información .  Las personas tienen diferentes estilos de aprendizaje en función de cómo funcionan sus cerebros durante el aprendizaje: Cuatro estilos diferentes de aprendizaje son identificables entre los alumnos - lo visual, auditiva, de lectura / escritura y estilos cinestésicas. Cada uno de estos estilos tiene sus ventajas y desventajas, que usted debe saber para que pueda reconocer los estilos más adecuados para los temas o situaciones específicas. Algunos temas o situaciones requieren que se adopta un estilo diferente a su estilo de aprendizaje natural.   Estilo de aprendizaje visual. Las ayudas visuales incluyen las expresiones faciales y gestos de los maestros, imágenes, textos con ilustraciones, DVDs, etc. Los estudiantes visuales piensan y aprenden en las fotografías. Este estilo de aprendizaje tiene una ventaja importante...

Por qué debemos sistematizar los proyectos? Por un lado, sistematizar los proyectos genera un proceso de aprendizaje de las buenas prácticas y de los errores cometidos que puede redundar en una mejora de las intervenciones futuras. Por otro lado, aporta material comunicable sobre las experiencias institucionales, que se pueden difundir a otras organizaciones y actores de desarrollo, contribuyendo así a la eficacia de la ayuda. La sistematización implica hacer un trabajo que fundamentalmente se nutre de los aportes de las personas que han participado en los proyectos sistematizados, tanto desde las delegaciones, los socios locales y la población objetivo del proyecto, como desde los departamentos de Proyectos, Investigación o RSC. También, se tienen en cuenta las opiniones y puntos de vista de otras organizaciones o stakeholders. Es necesario promover que el propio personal de la organización, en la medida de sus posibilidades, dedique tiempo a la reflexión y la extrac...

Existen diferentes clasificaciones de los tipos de estrategias de aprendizaje, pero entre las comunes se encuentran las siguientes: Creación de nexos. Es una estrategia en la que, para aprender una nueva materia, lo que se hace es establecer nexos entre lo que ya se sabe y lo que es nuevo. De esta manera, aquello que aún no hemos adquirido o asimilado se integra más rápidamente en nuestra mente porque lo relacionamos con algo que ya conocemos. Cuando se estudia con este tipo de estrategia de aprendizaje es habitual crear analogías o describir de forma concisa cómo está relacionado el material nuevo y el que ya nos es familiar. Al usar esta estrategia el estudiante toma notas, realiza resúmenes o responde preguntas.  Estructuración. El aprendizaje con esta estrategia consiste en organizar los contenidos para que su adquisición nos resulte más sencilla y para que asimilemos y anclemos bien esos conocimientos. Es una tarea que resulta bastante efectiva porque al...